郭志成 发表于 2016-10-27 08:55
真正说清楚仁,必须跳出孔子弟子记载说。在其弟子记载说里是永远说不清什么是仁。
孔子可能在某处已经说清 ...
孔子的弟子记载,说不清孔子仁的逻辑本义,有可能,已不重要了。即使说清楚了,跨越二千五百年的历史文化时空,现代人理解孔子仁的逻辑本义也会失其真。孔子仁的逻辑本义,不会止于孔学而不变。传人承续,不失孔子本义前提下,充实意涵,有拓宽和深化的逻辑提升。 孔子以忠恕道为仁,孟子增加恕的份量为强恕,随之有意涵的展述。“可欲之谓善”,忠于己和推及人的意涵并在,这就是“充实之谓美”。实,民贵核心,百姓安居乐业的恒心与恒产,开发自然物质,面对是人道弥补天道的丰岁温饱与歉年免于饥寒的民生问题。倡仁导义,克己强恕,“有诸己之谓信”。信道建立,迎合可欲善道之诚(实),诚信道的“充实而有辉之谓大”,不是为孔子忠恕仁道付予深化性注释。船山以仁恕天下的哲理,不是拓宽和深化了孔子忠恕人际的仁道意涵? 孔子的克己复礼为仁,仁心主持于克己的礼义规范。荀子以礼义的言行规范质正仁心,防避仁义入虚位的假仁假义。仁心主持与礼义质实的仁礼心物对流,不是从实学角度提升孔子的仁理?《易传》加深实学的理解力,从天地人参本体论的三道三才理论,仁义人道融入天道阴阳、地道刚柔,成形的仁礼本体论。船山作精练定论:仁心之大用因乎礼之体,都从实学与本体论高度,将孔子克己复礼的仁道发挥到淋漓尽致 范畴与范畴之间是普遍联系的范畴体系。在孔儒时代,初步建构是仁礼的本体论范畴,设定形上導的圣神范畴。经过儒教的唯心教条阶段后的传承实学,深化仁礼本体为中庸体用的同时,提出仁智同用论,究其因果所以然之理的精义入神,知几神理的圣神形上導,实践理性的性命一也,理气一也,理道定所的宜人*大环境的建设,为生民立心立命的定位定性,无疑也在拓展和深化孔儒的圣神文化。 孔子仁学,定在为二千五百年历史文化的时代缘,实实在在的孔子仁学。社会存在的演变,便会出现新的理性逻辑的时代缘,拓宽和深化了孔子的仁理逻辑。我的见解是:立足于孔子时代缘的社会实在,去理解孔子的仁理,也从孔孟荀的孔儒发展系统去质正孔子的仁理,从“为往圣继绝学”的孔儒脉理传承,张载气学与船山实学去质正孔子仁理,从会通古今通义,即理论理性的逻辑次序去质正孔子的仁理,从而清晰孔子仁理的时代性和局限性。从会通古今通义去精确儒学仁理,建构现代儒家的仁理体系。
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