清华大学政治系任剑涛教授,根据意大利人文主义创始的三个坐标为标准意义上的现代概念,认为:“‘人文、神文、物理’这三个坐标的交互存在与关联,是能够理解人文的最关键的框架和重要指向,反思人文主义的理性、平衡性对中国和西方以及其它的人文主义筹划人类未来前景有重要引导作用”。显然,任教授的想法,通过人文主义三个坐标的文化共性,贯通中西义理融合的文化通道,去探究传统人文主义的三个坐标。《易传》有穷神知化说,有“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”说;有张载的“性性为能存神,物物为能过化”说。显然,物物为能过化是属于物理坐标,存神于性性又该如何理解?任教授探究传统儒学人文的知识坐标,质疑,“儒家人文主义可提供哪些资源?换言之,儒家人文主义究竟能有什么作为呢”?“寻求历史的自洽,还是为解决现代中国出路”?政治系的任教授,也困惑于儒家的人文主义问题。不管任教授如何理解儒学的知识坐标?赞同并接受任教授深究三个坐标的传统人文主义。 三个坐标的人文与物理,形下器道两个坐标的交互存在与关联。物质经济与物欲需求的文明同步,从人性自然和心性实然的人文化成天下,展现着历史逻辑的客观实在,实事实理!理据于存在与意识的历史逻辑,因物质经济的条件限定,不同的历史阶段便有不同人文主义的意蕴。先秦时代处在“天道远,人道迩”,落后的物质经济阶段,“乐岁终身饱。凶年免于死亡”。从实事实理的角度,需要富裕生活的人文意蕴。荀子人文坐标的礼义调理物欲观,与物理坐标的精于道物的物物道交互存在与关联;《易传》物理坐标的三道三才仁礼本体,与人文坐标的富有日新文化价值观交互存在与关联,两者失其一,非形下器道的人文主义。盛唐过后物质经济的发展,致物欲需求的理欲矛盾激化,原有的物质经济与物欲需求的文明同步,新故相资而产生新的文化理念:天人诚道与诚信道的文明同道,需要富裕生活的人文意蕴上新台阶:美好生活需要的人文意蕴。张载神文于人文坐标的性性为能存神,物理坐标的物物为能过化交互存在与关联;船山的人道理欲观,物理坐标的于天理达人欲,更无转折;神文于人文坐标的于人欲见天理,须有安排,交互存在与关联。为了明晰形下器道的物理与人文两个坐标的文化意蕴,分别作传统文理的逻辑论述。 一、物理,西方言事物的客观规律,传统言物理事则,都是属于物理坐标。《大学》言格物致知,格物理,知事则。生民立命有人事理则的易简理得;生民立心有刚柔主体健顺五常的心性理则。顺乎物则有人事理则与心性理则的两大事则。物理坐标的格物致知,荀子物物道,《易传》通志成务的三道三才,回应孔子的性与天道,性命通贯天道酬勤,元亨利贞物物生化的民生致用。仁礼本体的大中涵化,体以致用,用以备体的体用相函。即《中庸》的“诚者,天之道也”。体用相函的诚者天道,物理坐标的诚道实德。 二、人文,西方言人道的文化理则,传统言仁义礼智信的人道原则。《大学》的诚意、正心,连接人生实践理性的修身与齐家,人文坐标的四项目,《中庸》的“诚之者,人之道也”。各正性命的性命分殊,习以性成的理在气中。生民立心立命的理道定所,也是证验着人道原则的人文坐标。荀子的精于道者兼物物,礼义调理物欲观的人道原则,“使欲必不穷于物”的人文坐标,交互存在与关联着物理坐标的“物必不屈于欲”;船山的人道原则,于人欲见天理的人文坐标,交互存在与关联着物理坐标的于天理达人欲。推动物理坐标的天道元亨利贞诚,交互存在与关联着人文坐标的仁义礼智信。仁义礼智实事实理的诚信明德,交互存在与关联着元亨利贞诚者天道的物物实德。天道诚与人道信的天人合道,有物理坐标的诚道实德,便有人文坐标的诚信明德。物理坐标与人文坐标的交互存在与关联,天人诚道与诚信道的文明同道:人文坐标的诚信明德,天人合道于体用相函,物理坐标的诚道实德。
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