传统的哲学体系,通过话语体系的文字逻辑,范畴体系的哲学意蕴,表述着人类文化共性的义理逻辑。以道为例,语言逻辑是人类整体之路,道者路也。不同学派,对道的认知有不同,理解的范畴意涵殊异,通过其普遍联系的范畴体系了解,知晓其义理逻辑,是否属于哲学性质的文理体系,便有正确评定。 一、儒道自然观的物物道与物化道。物物,精于物者而物物,人能弘道有为自然的“物物为能过化”,顺天而制天的人文自然观。物化,质朴心性人执古道纪的道法自然,有无相生的道无不为,人定位三无为:无为自然;无为政治;无为人生。防避违逆自然的人为妄为。“蔽于天而不知人”的纯粹天道自然观,去妄为,弃有为而无为。自然道的儒道差殊:人文自然观与纯粹天道自然观之间的“道不同不相为谋”。 儒法形上導的政治观,民所共由理道的礼法合治与君道王权的专制法治之间的差殊。法家法治之由:“明君守始以知万物之源,治纪以知善败之端”。“奉法者强则国强”。定法为“人主所执之术”,“因任而授官,循名而责实,操杀生之柄。课群臣之能者也”。定法位尊成君势,“南而王天下,令则行,禁则止”。法家法治,履行法术势独裁的君主专制道。儒家定理道民贵君轻,重心民生的礼法合治,礼治述理人伦道德益质载道的生民立心,法治施政端正礼义规范行为的生民立命。生民立心立命于礼法合治,规范行为的仁心统同,礼义明分,重民生的民所共由理道。儒法政治道的差殊:民本与君本。 二、《大学》八条目:格物致知,诚意正身,修身齐家,治国平天下,四道程序,根基是格物致知的天道诚。格物理致知事则,船山言“顺乎物则”。物则范畴的意涵初成在《易传》,三道三才的义理逻辑。易简立本的阴阳天道,立事设人的结构性排序的易简理得,乾易知与坤简能,人事结构合理性事则。易简之善配至德的刚柔地道,乾刚健与坤柔顺,心性结构合理性的事则。循物理的格物,诚者天道;循物理事则的致知,诚之者人之道。格物致知,天道酬勤的天人诚道。 人道根基是诚意正心。诚意是信道的仁义礼智,“可欲之谓善,有诸己之谓信”;正心仁义行于非行仁义,天人诚道的物理事则。三道三才的仁义人道,融入阴阳天道的尊卑定位,德才择人立道的易简理得;融入刚柔地道的健顺合体。乾健精神的君子自强不息,适应事变体易神有方的“易与天地准”。乾健精神效应:穷理而承负乾易知的君子职能,尽性而履行乾刚正的君子职责,坤顺于乾道变化成主观能动的乾坤合道。“乾知大始,坤作成物”,实践见证的“充实之谓美”,“柔得尊位,大中而上下应之,曰大有”。 社会人生路根基是修身与齐家。修身于情心修养,中庸理则的文质彬彬。质源生天道根基的情功路,“物必不屈于欲”的物物化生,“充实之谓美”的实践实证;文源生人道根基的情贞路,“使欲必不穷于物”的“可欲之谓善”,“精于道者兼物物”的“充实而有光辉之谓大”。违反中庸理则,过于质不及文的情淫质野,伤事则流离物理,礼崩乐坏的人道沦落;过于文不及质的情罪文史,滞物理失事则,文明止步的天道凋落。物以类聚,人以群分。人生交往益友圈,增益君子品格的心性斯文。修身乃齐家正道和弘道的心性基础,人伦庶物的身心健康,父慈子孝的家庭成员和睦与共,传宗接代的文化传承。 治国平天下,形上導层次。家国治平天下事一身担载,从通于人的仁礼忠恕的生民立心立命,进入到天下仁恕的为天地立心,为生民立命的理道清明,明以致诚,天地神参的明明德。 三、《大学》八条目的话语逻辑,可以从属于唯物辩证观的哲学解释。格物致知,事物的客观规律范畴;事物人也,其功能价值观的事物实证,性与天道,性命通贯天道酬勤的元亨利贞,天人诚道的循物理事则,顺乎物则天下之变的心性唯物。能否顺乎物则,疑乎人心的心性辩证,证论诚意正心的实事实理实证,仁义人道融入阴阳天道、刚柔地道的仁礼本体,推动天道元亨利贞运程,仁义礼智的天人诚信道。格物致知与诚信正心的逻辑连体,天人诚道与诚信道的文明同道。证论文明同道的实践实证,修身齐家的社会人生路。避离情淫质野和情罪文史的质文两极向,取人能弘道正向,中庸质文的君子斯文,合符道体的社会质文,仁义健康与礼义健顺,生民立心立命的实践心性,心性内外一物两体的天地人参。 治国平天下,形上文政導,顺应人情物理数者,神理与神参的两体理一;形下器道的实践心性,质变成实践理性的性命、理气的两体理一。形上導天地神参的哲学理一观,“天治者,神以依”的治国平天下,成就形下器道天地人参的人文自然观。八条目逻辑连贯成整体的功能价值观:继善成性的富有日新。
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