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北京师范大学文学院2008年文学理论部分试题 文学理论和外国文学史试题 文学理论部分 一 名词解释 1 诗中有画 2 普洛普(V.I.propp) 3 文学传播 二简答题 1 简述俄*国形式主义文论中“文学性”的主要观点。 2 简述魏晋南北朝时期文论家对“创作论”的相关思考。 三论述题 结合具体的文学艺术现象,试论马克思的“艺术生产”理论。 外国文学史 一 名词解释 1 “狂飙突进运动” 2 日本“私小说” 3 梵剧 二 简答题 1 比较文学中的翻译文学史研究有何必要与价值?如何展开? 2 欧洲中世纪文学有哪些类型?它们各自的主要特征是什么? 三 论述题 试述贝克特戏剧《等待戈多》的艺术特色。 北京师范大学文学院2008年古代文学史试题 中国文学史试题 古代文学史 一. 名词解释 1.骚体赋 2.江西诗派 3.才子佳人小说 二 简答题 1.结合实例谈谈庄子寓言的特点。 2.试述《西厢记》的结构特色。 三 论述题(二选一) 1.李白诗歌的艺术特色. 2《.红楼梦》在人物塑造上的艺术特色. 现代文学史 一 名词解释 1 大河小说 2 “独幕喜剧圣手” 3 “雨巷诗人” 二 简答题 1 什么是“鲁迅风”杂文? 2 结合实例试论郭小川和贺敬之的政*治抒情诗的异同。 三 论述题(二选一) 1 以《上海屋檐下》为例分析夏衍戏剧的艺术特色。 2 以《传奇》为例分析张爱玲小说的艺术风格特色 |
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08年北师大文学院社会学(720)真题 一、填空(3’×10) 1._____先生编写的《社会学大纲》,共90余万字,为我国社会学著作中篇幅最巨之书,它对社 会学课程的设置及社会学原理一类的书籍都有一定的影响。 2.社会实践活动是社会学成长发展的主题之一,解放前,最著名的社会实践活动是_____的平民 教育和梁漱溟的乡村建设运动。 3.20世纪70年代中期,现代化理论与依附理论之间的论战趋于平息,以沃勒斯坦为首的一些激进 学者提出了新的世界理论体系,这一理论被称之为“_____”,成为这一时期的主流。 4.所谓社会指标体系,是指为综合反映与说明社会或社会某方面状况而设计的一组具有_____的 社会指标。 5.个案研究是一种典型的_____研究,它是指对研究对象总体中的某个单一元素所进行的调查。 6. 实证主义研究方法所采用的研究方法最为典型的是_____研究。 7.一般来说,_____的主要对象是指那些在生理、心理和社会的某一方面受到损害的人、群体和 社区。 8.力度、_____、致密度既是社会控制度的三个维度,同时三者之间也应该有一个协调、耦合的 关系。 9. 任何设置安排的主导功能就是对人们_____的协调和规范。 10.1958年全国人*大常委会通过了_____,标志着城乡二元身份体制的定型,从而构建了中国城 乡阶层分割的基本框架。 二、简答(10‘×6) 1.美国社会学家刘易斯.科赛提出的社会冲突的五项正功能。 2.社会指标中的结构性指标主要有哪三个方面? 3.抽样调查需要遵守的基本原则。 4.美国政策学者马丁.雷恩和弗朗希.F.拉宾诺维茨将政策执行过程分为哪三个阶段? 5.城市规划思想家勒.科布希埃的“阳光城”思想。 6.当代符号互动论的两个主要派别。 三、论述(20‘×3) 1. 建立社会保障制度的作用和意义。 2. 阐述美国社会学家塞林的文化冲突理论。 3. 论述解释环境问题的建构主义模式。 |
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2004年 一、 名词解释 1、 宗教学 2、 巫术 3、 宗教经验 二、 简答题 1、 简要叙述麦克斯*繆勒(Max Muller,1823-1900)对宗教学的主要贡献 2、 结合中国主要的几种宗教,叙述民族与宗教的关系 3、 简要叙述宗教与迷信的关系 三、 论述题 1、 试论宗教的社会功能 2、 试论宗教与科学的关系 2005年 一、 名词解释 1、 宗教社会学 2、 宗教四要素说 3、 忏悔 二、 简答题 1、 简要解释下面四句话的含义 “宗教是还没有获得自己或已经再度丧失自己的人的自我意识和自我感觉” “宗教是人民的鸦片” “宗教是一种精神的劣质酒” “一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映”,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力量的形式 2、 神灵的种类 3、 宗教礼仪及其主要功能 三、 论述题 从信仰和理性的角度论述宗教与哲学的关系 2006年 一、 名词解释 1、 图腾 2、 灵魂 3、 祈祷 二、 简答题 1、 简述学习宗教的意义 2、 简述民*主宗教与世界宗教 3、 简述新兴宗教的特点 三、 论述题 试论宗教与道德的关系及宗教道德的社会作用 2007年 一、 名词解释 1、 自然神 2、 宗教禁忌 3、 宗教的世俗化 二、 简答题 1、 简述宗教组织及其社会功能 2、 简述宗教经验及其基本类型,获得宗教经验的主要途径 3、 简述宗教与文化的关系 三、 论述题 运用宗教学理论分析生死问题,并予以适当的评论 |
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北京师范大学 2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目代码:327 考试科目:普通语言学及古代汉语语法学音韵学 【注意】 答案必须写在答题纸上,写在试题上无效。全卷共150分 第一部分 普通语言学 (共100分) 一、用你掌握的语言学理论分析下列日常生活中的趣闻 (9分) (1)一个地方口音浓重的军官在分配任务:“一班杀鸡,二班偷蛋,我先给你们做稀饭。”原来他是说:“一班射击,二班投弹,我先给你们做示范。” (2)某君去花圈店为病逝的亲人预订花圈。事后花圈店老板恭恭敬敬地把他送到门口,连声说:“谢谢,走好,有空常来。” (3)一天,瘸子和瞎子同骑一辆自行车外出,瞎子负责蹬车,瘸子负责指路。忽然,瘸子发现前方有一道深沟,急呼三声:“沟!沟!沟!”没想到瞎子更加兴奋,一边唱着:“奥嘞,奥嘞,奥嘞!”一边用力一蹬,结果是——两人一起跌入深沟。 二、举例说明印欧语系所属的语族。语言与民族、国家、政*治有密切的关系,你知道国际上经常出现动*乱的地区的语言如车臣语、爱尔兰语、以色列人用的希伯来语、巴勒斯坦人用的阿拉伯语的语言属于什么语系、语族吗? (11分) 三、给“掀开大桥盖儿”注上国际音标(元音要用严式),请对头三个音节的音素进行描写,然后分析其中的元音是几个音位,为什么? (10分) 四、从生理特征角度给元音【a、i、y、o、u、e】设计音位区别特征矩阵图。 (6分) 五、心里语言学关注的问题是什么?你认为心理语言学属于语言的语言学还是言语的语言学,为什么? (7分) 六、除了汉字以外,比较古老的表意文字还有哪些?以前我国文字工作的主要任务是什么?(8分) 七、对下面一组词进行义素分析,并结合实例回答:1、义素的性质是什么?2、义素分析的优缺点是什么?(10分) 伯父 叔父 舅舅 姑妈 姨妈 八、下列复合词都是由“名词性语素+动词性语素”合成的,它们的结构有什么不同?根据什么标准确定这两组词的不同结构?(10分) A组: 地震 海啸 耳背 鹊起 人为 日食 山崩 水流 B组: 瓦解 蚕食 席卷 囊括 笔谈 鸟瞰 泉涌 声控 九、下面是一段对话,这段对话中妈妈的意思是什么,你是根据哪一条合作原则推导出来的。(6分) 孩子:“我现在可以出去玩了吗?” 妈妈:“你的作业做完了?” 十、你对形态是如何理解的,汉语有无形态? (10分) 十一、“今日说法”是中央电视台的午间节目,“熊出没注意”是大街上有的汽车后面贴的字条,你认为它们有歧义吗?请用直接成分分析法分析。(8分) 十二、分析下列各词的语素类型(5分) 荀子 疯子 老儿子 老头 鱼头 |
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北京师范大学2004年硕士研究生入学考试试题(文学综合考试) 一、填空(每空1分,共40分) 1、______认为,艺术家作为摹仿者并非由于无*能,而是天性使然。 2、文艺的审美意识形态性质是对文学活动的特殊性质的概括,指文学是一种交织着无功与功利、______、______等综合性的______活动。 3、审美意象的本质特征是______。 4、什么是文学的叙事?简单地说,就是用话语______社会生活事件过程。 5、“原始意象”说的提出者是瑞士的心理学家______。 6、______提出了“陌生化”的著名概念。 7、“文学本体论”这一新术语的提出者是______。 8、关于“有我之境”与“无我之境”的观点是______提出的。 9、“帝子降北兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,______。” 10、“采菊东篱下,悠然见南山,______,飞鸟相与还。” 11、“春水碧色,春水淥波。送君南浦,______!” 12、“关山难越,谁悲失路之人?______,尽是他乡之客!” 13、“______,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。” 14、“人生到处知何似?就似飞鸿踏雪泥。______,鸿飞那复计东西。” 15、“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣”出自著名剧作《______》。” 16、《西湖七月半》的作者是著名小品文作家______。 17、《红楼梦》又名“石头记”、“______”。 18、《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》与《______》并称清末四大谴责小说。 19、1923年胡适、徐志摩、______、陈西滢等人在北京发起成立了“新月”诗社 20、作为一个文学理论家______在三十年代的批评文章大都收在《咀华集》、《咀华二集》里。 21、1927年______创作的话剧《潘金莲》受到田汉徐悲鸿等人的热烈称赞。 22、师陀最为成熟、最富有代表性的作品是1946年出版的小说集______。 23、魏连殳是鲁迅小说______中的主要人物。 24、诗句“你站在桥止看风景,看风景的人在楼上看你”出自中国现代派诗人______的短诗《断章》。 25、巴金在1978年到1986年的八年间写作了150多篇随笔,总称为______。 26、1985年刘索拉的中篇小说______发表,引起了热烈反响,被有的批评家称为“真正的”现代派小说。 27、张艺谋导演的电影《大红灯笼笼高高挂》是根据作家苏童的小说______改编而成的。 28、______的《干校六记》记述作者1969年底到1972年春在“五七干校”中的生活经历。 29、现存古希腊悲剧中唯一一部取材于现实生活的作品是______。 30、中世纪早期英雄史诗中保存最完整的一部是盎格鲁-撒克逊史诗______。 31、陀思妥耶夫斯基的长篇小说______被看成是一部攻击革*命的小说。 32、屠格涅夫长篇小说______的主人公被称为语言的巨从、行动的矮子。 33、詹姆斯•乔伊斯的《尤利西斯》在形式和内在精神上都摹仿古希腊的______。 34、艾略特的长诗______被看成是西方20世纪诗歌的划时代作品。 35、日本小说家田山花袋的中篇小说______既是日本自然主义文学代表作之一,也被看成是“私小说”的开山之作。 36、被称为“非战后派的战后派”的日本作家______以其长篇小说《假面的告白》奠定了在文坛上的地位。 37、埃及小说家______是阿拉伯世界第一个获得诺贝尔奖的作家。 38、日本作家______是日本“新感觉派”的中坚作家,他的长篇小说《雪国》是“新感觉派”的代表作。 二、名词解释(每题5分,共20分) 1、韵味 2、孟诗韩笔 3、“先锋小说” 4、可比性 三、简答题(每题10分,共40分) 1、 如何理解艺术生产与物质生产发展的不平衡关系? 2、简述公*安派的文学主张。 3、简析二十世纪二十年代乡土小说的流派特征。 4、简论巴尔扎克长篇小说的现实主义特性。 四、按卷面提供的文本,自选题目进行作品分析。字数1500-2000字。(50分) 我的老师 贾平凹 我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。 幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:你不要?他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,因为美好,我也常常就不觉得了它的美好,不爱惜,不保卫,有时是觉出了它的美好,因为自己没有,生嫉恨,多诽谤,甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲,视一切都有生命,都应尊重和和平相处,他真该做我的老师。 晚上看电视,七点钟中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑,目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心,事事怯场,挑了鸡蛋挑子过闹市,不敢挤人,唯恐人挤,应忍的忍了,不应忍的也忍了,最多只写“转毁为缘,默雷止谤”自*慰,结果失了许多志气,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。 我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏耳屎。他爹问:你来看什么?他说:“看写。”再问:写的什么?说:“字。”又问:什么字?说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,又要证明我的鉴赏水平,或者某某是权威,是著名的,我得表示谦虚和尊敬,我得需要提拔加获奖,我也就说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副联,××××××××××春,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不慎句酌字,拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。 街上两人争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散,他爹牵他正好经过,便跑过去立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子,不许打仗!”现在的人很烦,似乎吃了炸药,鸡毛蒜皮的事也要闹出个流血事件,但街头上的斗殴发生了,却没有几个前去制止的。我也是,怕偏护了弱者挨强者的刀子,怕去制伏强者,弱者悄然遁去,警*察来了脱离不了干系,多一事不如少一事,还是一走了之,事后连个证明也不肯做。孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。 春节里,朋友带了他去一个同事家拜年,墙上新挂了印有西方诸神油画的年历,神是裸着或半裸着,来客没人时都注目偷看,一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好,用红纸剪了小袄儿贴在那**上,大家才嗤嗤发笑起来,故意指着裸着的胸脯问他:这是什么?他玩变形金刚,玩得正起劲,看了一下,说:“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。男人们看待女人,要么视为神,要么视神是裸肉,身上会痒的,却绝口不当众说破,不说破而再不会忘记,独处里作了非非之想。我看这年历是这样的感觉,去庙里拜菩萨也觉得菩萨美丽,有过单相思,也有过那个——我还是不敢说——不敢说,只想可以是完人,是君子圣人,说了就是低级趣味,是流氓,千刀万剐。孙涵泊没有世俗,他不认作是神就敬畏,烧香磕头,他也不认作是**就产生邪念,他看了就看作是人的某一部位,是妈妈的某一部位,他说了也就完了,不虚伪不究竟,不自欺不欺人,平平常常,坦坦然然,他真该做我的老师。 我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧? 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(文艺学) 论述题(每道大题30分) 1、你如何认识中西方传统文学理论的主要差异? 2、谈谈你对文学意识形态之关系的理解。 3、你怎么理解文学的真实性? 4、谈谈你对《毛诗序》的主要观点。 5、你是如何看待现在大学中文系开设的“文学概论”这门课程的理解?应该如何改进。 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(古代文学) 1.名词解释(6*5) (1)《诗经集传》 (2)七体 (3)太康文学 (4)徐庾体 (5)《太和正音谱》 (6)花雅之争 2.论述题(4*30) 1 以〈史记〉为中心论述先秦两汉史传文学的发展情况。 2 试评述白居易和元稹为代表的中唐诗歌运动的理论。 3 谈谈陆游、范成大和杨万里的关于乡村题材诗歌的创作情况。 4 关于〈三国演义〉的虚实之争,请你谈谈对这个问题的认识。 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(对外汉语) 中国文学史(50分) 一.议论题(10分) 1.谈谈中国古代文学中的意境 二.简答体(20分) 1.谈谈《水浒传》中的语言特色 2.谈谈张爱玲的思想主张,写作特色及语言特点 3.为什么说“白居易是杜甫有意识的继承者” 4.谈谈新月派的主要作者及思想主张 三.填空(20分) 1严羽 2汉园三诗人。。。。。。。 现代汉语(40分) 一.简答题 1.现代汉语中汉字的形音关系有几种? 2.为什么说汉字是表意文字? 3. 4. 二. 分析下列句子中加点的字的感情*色彩的变化。 三. 区分下列同义词 1.幸亏。多亏 2.分外。格外 古代汉语(60分) 一.名词解释 1. 通假字 2. 偏义复词 二.解释带点的字并翻译句子 三.划分句子成分(范。。。。三) 四.打标点并翻译文章(孟子:君子曰以礼待之。。。。。) 现代汉语(60分) 一.填空(9分) 1.几个声母。韵母。声调,音节 2.韵母中哪几个可作韵头,韵尾 二.简答题(11分) 1.辅音发音方法相同及发音部位不同比较3组 2.用国际音标注出普通话中所有的单元音 三.按从大到小的切分式图解分析下列短语 四.产生含义差别的原因 1.我等了10分钟车才来 2.我才等了10分钟车就来了 五.分析下列修辞效果 语言学概论(90分) 一填空题(2分) 1.乔姆斯基的成名作的汉语译名是-------- 2........ 二解释下列术语 1.女书 2.语义场 3.隐喻 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(外国文学) 一、名词解释 1、悬诗 2、巴别塔 3、狂言 4、克里希纳(黑天大神) 5、《静静的顿河》 6、《荷马史诗》 7、墓园派诗派 8、《人间喜剧》 二、简答 1、简析歌德《浮士德》中浮士德的形象 2、19世纪欧洲现实主义文学在理解和表现现实方面有何特点? 3、印度史诗与印度宗教有何关系? 三、论述 1、莎士比亚戏剧分几个时期?各有什么特点? 2、阐述你对西方现代主义文学的认识 3、东方文学的多元性与统一性是如何体现的? 4、怎样理解比较文学与世界文学的关系? 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(现当代文学) 1 浅草沉钟的艺术观点及特色; 2 你觉得《围城》有哪几方面的含义,你怎样从根本上理解围城的含义? 3《霓虹灯下的哨兵》在艺术上有哪些可取之处? 4浅析顾成的诗歌《远和近》 ”你一会儿看我/一会儿看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近” 5结合作品,分析现代文学中小说散文化和散文小说化的原因 6结合作品分析寻根文学的艺术特色及影响 7结合作品分析朦胧诗派的艺术特色及影响 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(行政学原理) 简答: 1.韦伯对行政管理学的贡献 2.政策选择的主要影响因素 3.授权的步骤 4.行政现代化 5.电子政务的意义 论述:1.行政文化对组织体制和运行机制的意义 2.你对加入WTO后政府职能的转变的认识 2004年北京师范大学研究生入学考试专业课试卷(管理学原理) 1.正式组织和非正式组织的优缺点; 2.从管理学的角度说明'三个和尚没水吃'的原因 3.一个组织实际决策时的影响因素 4.用生命周期理论来说明其与领导权变理论的关系5 论述:1如何参与和管理职工的职业生涯发展规划 2公共管理应该借鉴企业管理的哪些经验 |