注册找回密码

QQ登录

只需一步,快速开始

国学复兴网 门户 查看主题

如何正确学习理解“中华文化”

发布者: ab11bc | 发布时间: 2022-3-16 00:06| 查看数: 137| 评论数: 23|帖子模式




如何正确学习理解“中华文化”



中华文化
源于(中华)传统文化,是优秀传统文化的集合,是传统文化在科学严谨思想指导下形成,是中华民族聪明智慧的结晶,是最接近自然界变化规律的思想体系


那么,如何才能正确学习理解中华文化


第一步;要想正确学习理解,必须要知道中华文化是如何产生。即,其数学模型,是什么


22030001数学模型03.jpg


基本解释
以北极星、太阳为主,地球外所有星球,对地球产生的综合影响。描述这个“综合影响”的思想体系,就是中华文化



右手法则;
手掌平展,掌心向下,四指并拢;拇指所指的方向,就是北极星方向。阳光,在食指小指之间往复循环移动;当阳光直射食指时,就是地球上北半球的夏至,当阳光直射小指时,就是地球上北半球的冬至



道(或者说;本体);以北极星、太阳、地球组合形成的综合体系
太极;地球的公转周期
两仪(阴阳);地球的自转周期。即,地球的昼夜(昼为阳,夜为阴)
四象(五行);地球的四季(或者;五季)

-------------------------------------------------


第二步;理解了北极星太阳地球的运动关系,就好理解地球上的24节气


22030002中华文化起源.jpg



基本解释
地球上,有24节气。在人文领域方面主要的应用是;二至二分、四季。请参阅“中华文化的起源”图1—(1
二至;地球上的冬至、夏至
二分;地球上的秋分、春分
四季;地球上的立春、立夏(长夏)、立秋、立冬

-----------------------------


第三(01)步;理解了24节气,就好理解“中华文化的起源”图1—(2



基本解释
四季(四时)四方
春、东、木
夏、南、火
秋、西、金
冬、北、水


夏至,就是“中华文化”所言的乾卦
冬至,就是“中华文化”所言的坤卦

---------------------------------------


第三(02)步;理解了24节气,就好理解;“中华文化的起源”图1—(3


基本解释
阳气上升;从冬至(坤)经春分到夏至(乾),称阳气上升
阴气上升;从夏至(乾)经秋分到冬至(坤),称阴气上升

-------------------------------------------


第四(01)步;理解了“中华文化的起源”图1—(2),就好理解;仁义礼智信


22030003简览01.jpg



基本解释
仁义礼智信
仁;春、木、东
义;秋;金、西
礼;夏;火、南
智;冬、水、北
信;四季最后一个月为土(中间、中央)


-----------------------------------


第四(02)步;理解了“中华文化的起源”图1—(2),就好理解;旺相休囚衰(死)




基本解释
旺相休囚衰(死)
旺相休囚衰(死),其实;就是说得五行的极值变化

22030004旺相休囚衰.jpg


--------------------------------------------------------------



第五步;后记
上面所言,既是“中华文化”主要思想脉络。掌握了这个思想脉络,也就基本把握了中华文化的基本内容



举例说明
范仲淹之所以能留下铮铮誓言;不为良相,便为良医。就在于他窥测到了良相与良医,这两者之间,有共同的思想基础。这个“共同的思想基础”就是“易有太极,太极生两仪,两仪生四象、四象生八卦”。这个共同的思想基础,只不过是良相良医,在两个不同的社会生活领域中的具体应用




谢谢关注,欢迎交流!



最新评论

llg6688 发表于 2022-3-16 16:17:50
信;四季最后一个月为土(中间、中央)

五行与四季在相配时,是将夏季的最后一个月,即季夏定为“土”,即夏季包括“火”和“土”。不知“信;四季最后一个月为土(中间、中央)”的出处与根据是什么?
ab11bc 发表于 2022-3-16 21:15:34
本帖最后由 ab11bc 于 2022-3-16 21:49 编辑
llg6688 发表于 2022-3-16 16:17
信;四季最后一个月为土(中间、中央)

五行与四季在相配时,是将夏季的最后一个月,即季夏定为“土”, ...


谢谢这位朋友关注
中央、中间;说的是天干,戊己
四季最后一个月;说的是地支,辰戌丑未


欢迎交流


另外
长夏,不是你理解的那样,是夏季的最后一个月
而是,古时,分五季
1季2个月,一个月36天,一年10个月,共计360天。多余的5天,为过年
《图解 / 易经》贺华章著。20页,有详解




llg6688 发表于 2022-3-17 07:18:13
谢谢指点解惑!!
llg6688 发表于 2022-3-17 11:09:35
本帖最后由 llg6688 于 2022-3-17 11:24 编辑

如何正确学习理解“中华文化”
此帖让我受益匪浅,也是我关注的领域,现在我遇到一个问题要请教:
我觉得,要正确理解“中华文化”,还有一个“南北文化”的关系与认识问题。因为南北关系在“中华文化”中,也属于“道”之“阴阳”在人文文化中的具体落实。我认为,这个问题有许多错误的历史记载,包括当今的理解、学术观点也自相矛盾,例如,儒家文化北方论,就是令华夏文化历史扑朔迷离的重要原因之一。因此,在指导性的理论中,应该有明确的体现。不知在“中华文化”中,应该如何理解、体现?
ab11bc 发表于 2022-3-17 22:32:27
本帖最后由 ab11bc 于 2022-3-17 23:06 编辑
llg6688 发表于 2022-3-17 11:09
如何正确学习理解“中华文化”
此帖让我受益匪浅,也是我关注的领域,现在我遇到一个问题要请教:
我觉得 ...

谢谢楼上2位朋友关注
我觉得这样说,更容易让人接受
在研究自然界万事万物的发展变化过程中,我们应相互帮扶,共同提高对客观世界的认识


我学习研读中华文化多年
当然了,学习研读的时间久了,自然遇到的事物或者说问题也就多了
这些类似的事情问题积累的多了
无形之中,也就形成了一种解决这些事情问题的冲动
经过无数次的学习研究思考,终于走出最初的传统的思维方式,而走进科学思维方式


研究学习传统文化的方式方法有许多
条条大道,通北京
有的道路比较简洁便利,而有的道路相对来说就比较麻烦复杂
我只是将我学习传统文化方式方法进行汇总归纳总结,形成一种科学思维方式
希望,这种思维方式,能在国学复兴过程中起到一定的作用


----------------------------------------------------------------

我曾就“中华文化”及与中华文化相关的问题,编辑成一个帖子,贴子题目;中华文化思想理论“阴阳”今释( 产生演化概略)
http://www.gxfxwh.com/forum.php? ... 92817&fromuid=36065
(出处: 国学复兴网)
希望,朋友抽时间,去完整看看!


还有一个帖子,就是“质文刚柔”的《漫谈学问研究》,朋友抽时间去看看,那里面有更多有关“中华文化”的原始思考
http://www.gxfxwh.com/forum.php? ... 92574&fromuid=36065
(出处: 国学复兴网)
因为,他的那些思想及想法,我都亲自有过
所以,与“质文刚柔”朋友的交流。其实,就是一次次的面对过去的我自己
因为,我是从那些传统文化思维方式中走出过
所以,科学思维方式,才能坚持下来

-------------------------------------------------------------------------------------

现就“中华文化”与人的“三观”那个短文。作为一个附件,贴在后面
希望,能对朋友认识“中华文化”起到一个帮助


中华文化、三观的内在联系

中华文化 等于 优秀传统文化
中华文化源于传统文化,是传统文化的精华,是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化延伸,是中华民族聪明智慧的结晶,是最接近自然界变化规律的思想体系




三观;世界观、人生观、价值观




1;世界观;通俗地讲,就是对自然界的认识。一般来说就是;人们对整个世界总的看法和根本观点

中华文化的基本理论阴阳;是以太阳为主,地球外所有星球对地球形成的往复循环综合作用,这个“往复循环综合作用”使地球形成昼夜变化。此时的这个“昼夜变化”,就是中华文化的基础理论“阴阳”。昼为阳,夜为阴



往复循环的综合作用,昼夜的变化累计,形成地球上的24节气。地球上的24节气主要有二至二分(夏至、冬至、春分、秋分),四立(立春、立夏、立秋、立冬)

道(或者;本源、本体),就是“以太阳为主,地球外所有星球”形成的组合体
易,就是描述“以太阳为主,地球外所有星球”对地球形成的综合作用
太极,就是;,客观事物变化周期。其实质就是,“以太阳为主,地球外所有星球对地球往复循环综合作用”的那个“往复循环”变化的周期。或者说,地球上的24节气
两仪;就是;阳、阴,或者;阳气上升(即;冬至 春分 夏至),阴气上升(夏至 秋分 冬至)

四象 / 五行;就是四季(中国上古历法,有五季之说)。一般来说就是,春夏秋冬;演化形成,东西南北中、金木水火土)

上述所言,就是《易传 / 系辞》中“易有太极,太极生两仪,两仪生四象”的原始含义

故说,中华文化等于 优秀传统文化,源于传统文化,是传统文化的精华,是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化延伸。这个“发展变化延伸”的基本思路;古为今用,综合其他,取其精华,形成最接近自然界变化规律的具有严谨性科学性的思想体系


2;人生观;通俗地讲,就是对人生的看法。一般来说就是;对人类生存的目的、价值和意义的看法


中华知识分子,始终积极倡导引领,人与人之间的交往,要发扬阴阳五行的优良品德【即,仁义礼智信;仁(东、木、爱心),义(西、金、自我奉献),礼(南、火,尊老爱幼),智(冬、水、聪明智慧)、信(土、中间 中央、尊信承诺)】。此阴阳五行的优良品德    共产主义的分配原则“各尽其能,按需分配”,高度匹配。从而,为实现平等和谐和平的社会生活局面,提供了正确的人生方向。换句话说;中华文化的根本宗旨;为大多数人服务。更进一步说;为人民服务
或者说;人人为我,我为人人

3;价值观;通俗地讲,就是人为什么活着。一般来说就是,指人们在认识各种具体事物的价值基础之上,形成对事物价值总的看法和根本观点
中华文化对事物价值总的看法和根本观点,主要四点
1;责任先于自由
2;义务先于权利
3;群体高于个人
4;和谐高于冲突






综上而言;
中华文化 等于 优秀传统文化,源于传统文化,是传统文化的精华,是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化,是中华民族聪明智慧的结晶,是最接近自然界变化规律的思想体系








llg6688 发表于 2022-3-19 21:08:28
谢谢指点!!!
llg6688 发表于 2022-3-19 21:48:23
本帖最后由 llg6688 于 2022-3-19 22:10 编辑

非常感谢!如此细致的讲解。
我无意说出让有人难以接受的观点,只是有疑惑。

例如对“礼”的认识,我就有自己的想法。“克己复礼”,其中“己”为“私”,而私的反义词是“公”,这是儒家文化的核心文化。“克己复礼”等于“克己奉公”,其它的理论,都是围绕着这个理论搭建起来的。而儒家的“公”,就是来源于太阳的“阳”,是阴阳的大义,例如周公、召公,便是西周以信仰定的官名。儒家的“公”来源于“天无私覆,地无私载”,天地的文化并不仅仅落实在包括礼仪、礼貌、尊老爱幼上,这只是“礼”的细微末节,并不是“礼”的真正本义。加之“礼”是“傧鬼神,考制度”形成的,“礼”就是儒家一切制度的衡量标准。如果将“礼”仅仅理解为礼仪、礼貌、尊老爱幼,作为“私”的反义词,则于逻辑和情理上不通,故我对这种理解有歧义,甚至认为是错误的。
这在一基础上,接着又有一个逻辑问题:南方为阳,北方为阴。如果儒家文化是北方文化,那就是属于阴文化,阴文化有阴文化的“道”,例如老子《道德经》和法家的理论体系,我又有困惑。如果儒家文化与太阳有关,太阳从东升,到南居中,而后西落,唯独不到北方去,他怎么会是北方文化呢?所以,我提出了儒家文化北方论的问题,在南北与阴阳的问题,不知如何理解、解决。由此,我提出了儒家文化北方论是学术误导。如果我们回避这些矛盾,儒家文化怎么深入地研究下去呢?如何正确理解中国的传统文化呢?这也是我当今困惑的问题。
乾坤客 发表于 2022-3-20 11:30:08
本帖最后由 乾坤客 于 2022-3-20 11:52 编辑

什么是“礼”?
仓廪足而知礼义。
礼是围绕”仓廪足“而形成的制度和规范。
用现在的话说,就是上层建筑要为生产力服务。生产力是礼义的基础。
倡导礼义的目的,是服务生产力,不是纯粹服务上层建筑。
上层建筑阻碍了生产力的发展,为上层建筑服务的”礼“就要改革。这就是”天命“。
”天命“新礼,礼不是一层不变的。不能让”仓廪足“的礼,行而不远。
《月令》属周礼,观之,最后结论:“不违民时”。
礼的最高境界是奉献,礼的制约是人人奉献。
单方面要求的”礼“,不可能但最容易迷糊人,也是最常见的现象。识破”礼“的单方要求,就不会讲礼了。
特殊情况下,”礼“是一种平衡。是一种单方”洗脑“之后暂时让人忘记冲突的”药“。
有人打了你一左耳光,打回去,合礼。礼尚往来吧。结果你又把右脸伸过去让人打,讲”礼“,不是呆子也是神经。
llg6688 发表于 2022-3-20 20:40:52
本帖最后由 llg6688 于 2022-3-20 20:57 编辑

谢谢回复。

固然,“仓廪足而知礼义。”是形成礼的来源,它是在物质文明的基础上产生的精神文明。但这个“礼”在“克己复礼”中,却与”单方面“没有关系,礼是针对“天下为公”的理念而言的,他的对象是天下大众,其实质就是为天下人服务,或者说是“为天地立心,为生民立命。”用毛主席的话说,就是全心全意为人民服务。这就是华夏的信仰,君不见现在的部门都将“人民”放在前面吗?人民政府、人民法院。这个“人民”就是“公”。只不过“礼”的传统说法让人觉得太陈旧,太儒家化。但他的内涵就是这样,中国是“礼仪之邦”,这个“礼‘可以说是”公仪之邦“,”人民之邦“。如果说”礼“是你所说"一种单方'洗脑'之后暂时让人忘记冲突的'药'“。这个”药“是非吃不可,没有人民,就没有国和家。难道我们要抛弃人民之”公“,另外去信仰其它的什么”教“吗?
j_ming 发表于 2022-3-20 20:54:27
不能说礼是为天下人的,礼是为维护统治秩序服务的。
llg6688 发表于 2022-3-20 21:04:41
本帖最后由 llg6688 于 2022-3-21 08:07 编辑

是,”礼“在封建社会产生的,他是为封建统治阶级报务的,但打的旗号,是为天下服务的,服务得好不好,是一个问题,但他的理念就是”天下为公“,我们的公有制就是在”礼“的传统上发展出来的,是在马克思主义和毛泽东思想的基础上,对儒家文化的”礼“进行了改造,形成了当今的中国特色。这是不能否认的事实。难道我们的公有制是在没有传统文化的基础上产生的?
ab11bc 发表于 2022-3-20 22:56:28
本帖最后由 ab11bc 于 2022-3-20 23:02 编辑


谢谢朋友们的关注!





22032001(科学01).jpg



什么是科学思想,简单说

1;有理论

2;能操作

3;获得事实


因为

中华文化

1;北极星太阳地球,形成运动关系

2;春夏秋冬(两仪四象,变化规律),能操作(或者说;能计算)

3;客观事实,旺相休囚衰(死)

所以,中华文化,是科学思想体系。即,最接近自然界变化规律的思想体系


-------------------------------------------------------------------------------------



附件简介;“中华文化”仁义礼智信原始含义

中华知识分子,始终积极倡导引领,人与人之间的交往,要发扬阴阳五行的优良品德【即,仁义礼智信;仁(东、木、爱心),义(西、金、自我奉献),礼(南、火,尊老爱幼),智(冬、水、聪明智慧)、信(土、中间 中央、尊信承诺)】,其原始含义简介如下



仁(东、木、爱心);
此时的这个仁,就是
人对外界表现出,爱心满满状态,这种爱心的状态,就称,仁爱、爱心
人对外界表现出,漠不管心的状态,就称,不仁、不爱


义(西、金、自我奉献)
此时的这个义,就是
人对外界表现出,一种自我奉献状态,这种自我奉献精神,就称,有义
人对外界表现出,为个人(或者,小集团)利益的状态,就称,不义


礼(南、火、尊老爱幼)
此时的这个礼,就是
人对外界表现出,尊老爱幼,这种尊老爱幼的状态,就称,有礼
人对外界表现出,不尊老爱幼,就称,无礼


智(冬、水、聪明智慧)
此时的这个智,就是
人对外界表现出,有独特的见解,这种有独特见解的状态,就称,有聪明智慧
人对外界表现出,没有独特见解,就称,无智



信((土、中间 中央、尊信承诺)
此时的这个信,就是
人对外界表现出,注重承诺,这种注重承诺的状态,就称,有信
人对外界表现出,不注重承诺,就称,无信



综合而言
如果,一个人对外表现出的“仁义礼智信”是好的一面特别强,就是孟子所说,人性善
如果,一个人对外表现出的“仁义礼智信”是不好的一面特别强,就是荀子(或者;人们)所说,人性恶


----------------------------------------------------------------



欢迎交流







乾坤客 发表于 2022-3-20 23:02:02
本帖最后由 乾坤客 于 2022-3-20 23:16 编辑

礼是历史性的,也有阶级性。所以,它讲“礼尚往来”,没有“往来”,不是真“礼”。你讲礼,我了可以讲礼;你讲武,我不能再讲礼。所以,它应该与时俱进,有损有益。处于某个阶段,处于某一阶级或阶层,就讲自已的礼就可以了。盗亦有道,也是一种“礼”。一个人快饿死了,你还让他不能盗口吃的?一个国家被侵略得快灭了,你还讲礼,不去抗争?这样讲死礼的人或国家不是呆子或呆国?不知变通,学礼,就学呆了。宋襄公就是典型例子。
ab11bc 发表于 2022-3-20 23:17:33
本帖最后由 ab11bc 于 2022-3-20 23:20 编辑
乾坤客 发表于 2022-3-20 23:02
礼是历史性的,也有阶级性。所以,它讲“礼尚往来”,没有“往来”,不是真“礼”。你讲礼,我了可以讲礼; ...



欢迎参阅交流;中华文化、三观的内在联系

中华文化、三观的内在联系

中华文化 等于 优秀传统文化
中华文化源于传统文化,是传统文化的精华,是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化延伸,是中华民族聪明智慧的结晶,是最接近自然界变化规律的思想体系




三观;世界观、人生观、价值观




1;世界观;通俗地讲,就是对自然界的认识。一般来说就是;人们对整个世界总的看法和根本观点

中华文化的基本理论阴阳;是以太阳为主,地球外所有星球对地球形成的往复循环综合作用,这个“往复循环综合作用”使地球形成昼夜变化。此时的这个“昼夜变化”,就是中华文化的基础理论“阴阳”。昼为阳,夜为阴



往复循环的综合作用,昼夜的变化累计,形成地球上的24节气。地球上的24节气主要有二至二分(夏至、冬至、春分、秋分),四立(立春、立夏、立秋、立冬)

道(或者;本源、本体),就是“以太阳为主,地球外所有星球”形成的组合体
易,就是描述“以太阳为主,地球外所有星球”对地球形成的综合作用
太极,就是;,客观事物变化周期。其实质就是,“以太阳为主,地球外所有星球对地球往复循环综合作用”的那个“往复循环”变化的周期。或者说,地球上的24节气
两仪;就是;阳、阴,或者;阳气上升(即;冬至 春分 夏至),阴气上升(夏至 秋分 冬至)

四象 / 五行;就是四季(中国上古历法,有五季之说)。一般来说就是,春夏秋冬;演化形成,东西南北中、金木水火土)

上述所言,就是《易传 / 系辞》中“易有太极,太极生两仪,两仪生四象”的原始含义

故说,中华文化等于 优秀传统文化,源于传统文化,是传统文化的精华,是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化延伸。这个“发展变化延伸”的基本思路;古为今用,综合其他,取其精华,形成最接近自然界变化规律的具有严谨性科学性的思想体系


2;人生观;通俗地讲,就是对人生的看法。一般来说就是;对人类生存的目的、价值和意义的看法


中华知识分子,始终积极倡导引领,人与人之间的交往,要发扬阴阳五行的优良品德【即,仁义礼智信;仁(东、木、爱心),义(西、金、自我奉献),礼(南、火,尊老爱幼),智(冬、水、聪明智慧)、信(土、中间 中央、尊信承诺)】。阴阳五行的优良品德    共产主义的分配原则“各尽其能,按需分配”,高度匹配。从而,为实现平等和谐和平的社会生活局面,提供了正确的人生方向。换句话说;中华文化的根本宗旨;为大多数人服务。更进一步说;为人民服务
或者说;人人为我,我为人人

3;价值观;通俗地讲,就是人为什么活着。一般来说就是,指人们在认识各种具体事物的价值基础之上,形成对事物价值总的看法和根本观点
中华文化对事物价值总的看法和根本观点,主要四点
1;责任先于自由
2;义务先于权利
3;群体高于个人
4;和谐高于冲突






综上而言;
中华文化 等于 优秀传统文化,源于传统文化,是传统文化的精华,是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化,是中华民族聪明智慧的结晶,是最接近自然界变化规律的思想体系



乾坤客 发表于 2022-3-20 23:21:56
本帖最后由 乾坤客 于 2022-3-20 23:40 编辑

中华文化 等于 优秀传统文化,源于传统文化,是传统文化的精华。

这是乱说一气。中华文化多了去了,当代也有新式的中华文化,怎么就成了传统文化?电视文化、网络文化古代有么?太机械了。死板教条。

五四运动还没有打开思想?文化自信就是这样自信的?阿@。

自古至今,中国人太多了。中国文化从来都是好文化也有,坏文化也在。因为不同的人有不同的文化。人只要不同,就会有不同的文化。中国文化从来都是多元的。但社会稳定需要主流文化。主流文化有好也有坏。
ab11bc 发表于 2022-3-20 23:31:18
乾坤客 发表于 2022-3-20 23:21
中华文化 等于 优秀传统文化,源于传统文化,是传统文化的精华。

这是乱说一气。中华文化多了去了,当代 ...





欢迎仔细参阅交流

22032002(精华01).jpg



是传统文化在严谨科学思想指导下的发展变化延伸。这个“发展变化延伸”的基本思路;古为今用,综合其他,取其精华,形成最接近自然界变化规律的具有严谨性科学性的思想体系
乾坤客 发表于 2022-3-20 23:42:13
本帖最后由 乾坤客 于 2022-3-21 08:31 编辑

自已用中华文化代表传统文化,还能说别人不严谨?本身不科学,还能谈科学?
还要别人仔细参阅?参阅什么?话说出来了,不对的地方可以收回去改一改再论。
乾坤客 发表于 2022-3-21 00:40:47
本帖最后由 乾坤客 于 2022-3-21 00:43 编辑

少数的治者必然要倡导治者文化,广大的民间必然要倡导百姓的生存文化。二者不能完全合拍,有矛盾处,也有共通处。不了解这一点,仅从“文化自信”这一个角度,一味的美化中华文化,对中华文化是难于说清的,对中华文化的健康发展也是有害的。
llg6688 发表于 2022-3-21 09:53:05
本帖最后由 llg6688 于 2022-3-21 12:03 编辑

人民的利益、国家的利益高于一切,这是”礼‘的实质。礼尚往来,是在都懂什么叫礼,都知道讲礼的背景下,才能礼尚往来的。现在与古代不同,已经进入到全球化时代,环境发生了根本的变化,礼也由原来的华夏内部,进入到世界文化的交流中,成为华夏的文化标志——礼仪之邦。但是,现在世界上以资本主义占主流,私有制是地球上的普遍现象,特别是资本主义最高形式的帝国主义亡我之心不死,“礼”面临着新的挑战,在国内,也面临着新的社会氛围、外来文化的冲击的严重影响,同样面临着考验。从阴阳的角度,当前是“阴”占主导地位。我们如何在新的“阴阳”形势下,认识自己的文化,找准自己的位置,认清要走的道路,形成自己的策略,是我们面临的新问题。对这个问题,首先是如何认识自己的文化,这是当前讨论的基础。如果没有基础,没有文化自信,就会迷失方向。我觉得,楼主的文章是有许多可取之处的,只是有些地方不够理想,需要调整完善。
ab11bc 发表于 2022-3-21 12:01:25
本帖最后由 ab11bc 于 2022-3-21 12:08 编辑
llg6688 发表于 2022-3-21 09:53
人民的利益、国家的利益高于一切,这是”礼‘的实质。礼尚往来,是在都懂什么叫礼,都知道讲礼的背景下,才 ...



谢谢楼上这位朋友的肯定!


22032102(礼01).jpg


---------------------------------------------------
下面就“乾坤客”的在本帖19楼的发言,谈点个人看法,不妥不足甚至是错误之处,还望包涵!


22032101(乾坤01).jpg


22032101(综合01).jpg

这位朋友,谈思想讲认识
1;不从⑤“文化自信”角度谈
2;不从③“为实现平等和谐和平的社会生活局面,提供正确人生方向”谈
3;不从②“各尽其能,按需分配”谈
4;不从①“人民民主专政”谈


而是从,④“治”与“生存(生存,其实质也就是治)”这个角度谈
有意思,很是值得玩味思考



ab11bc 发表于 2022-6-28 18:38:03
本帖最后由 ab11bc 于 2022-6-28 21:15 编辑

简述“象数”的科学性

我们大家都知道,在传统文化中有“象数、义理”两种思想。他们是如何产生呢?主要分歧在何处?“象数”的科学性是如何体现等一系列问题。下面就“象数”的科学性这一问题,谈一下自己在这方面学习研究思考的认识。不妥不对甚至错误之处,还望各位学界前辈老师朋友们批评指正


首先,要想明白“象数、义理”是如何产生,就要明白什么“易经”
有关“易经”的定义有许多,但我认为丁成宝在《先秦两汉易学研究》对“易经”的定义比较全面


22062801(易经01).jpg


仔细分析这个“易经”定义,我认为有三个方面的含义
1;天地阴阳玄奥之变,万物生长盛衰之理;按现代科学思维方式理解就是,产生客观事物变化的“那个原因(之变、之理)”
2;人类吉凶悔吝之运;按现代科学思维方式理解就是,客观事物变化规律(吉凶悔吝之运)
3;方法备矣;按现代科学思维方式理解就是,思考(或者说;认识)客观事物变化规律的角度(或者说,方式方法)有多种多样


综合而言;易经,描述的是变化,这个变化是有规律


第二,既然是,思考(或者说;认识)客观事物变化规律的角度有多种多样。那么,有没有比较详细的解释资料呢
有,当然有!这方面比较详细的资料介绍
请参阅《周礼 / 春官宗伯,太卜 / 诅祝原文》

22062801(易经02).jpg


说到这儿,大家就要明白,传统文化的那个“三易”,其实,就是《易经》的别称;或者说《易经》是“三易”的统称。就是古人对客观事物发生发展变化的描述。只是由于观察角度不同,形成了“三个”不同的认识方法,连山、归藏、周易


现代,由于科学技术的发展,人们对自然界的认识有了质的飞跃。正是因为有了这个质的飞跃,以前模糊不清的认识,现在逐渐变得明了清晰起来。这个过程是如何发生呢?请仔细参阅下文

1;引起客观事物变化的“那个原因”到底是什么?
如果对这个问题要是这样问,我们就能更容易与古人想要说的问题建立起联系
用什么方法,能对阴阳灾异进行预测
有关这方面的解读(或者说;理解),余敦康在《汉宋易学解读 / 附录王弼“周易略例”》有比较全面的解读

22062801(易经03).jpg

汉代象数派,能用一种貌似精确的数学计算说阴阳灾异


那么,如何理解这种“汉代象数派貌似精确的数学计算”


请见红框内①,阴阳二气是万化之源,体现了神意
这句话,其实质就是想表达,客观世界的变化,有亘古未变的一个规律,这个规律是阴阳五行
只是由于古人对科学知识未能全面掌握,而是用了一种拟人化的“神”来表述。当人们对科学知识有了一个比较全面的认识以后,这个拟人化的“神”,就是北极星太阳地球,形成相互位置变化的运动体系


红框内②,仔细观察卦爻的变化
这句话,其实就是想表达,卦爻的变化,就是客观事物的变化
为什么这样理解
我认为,还是由于古人科学知识的不足,认识不到卦爻的变化,其实是北极星太阳地球相互位置变化运动(或者说;阳光强度的变化)。把卦爻的变化,只理解为卦爻形成的图形变换。而没有认识到,引起卦爻(或者说,图形)变化背后的那个“原因”是北极星太阳地球相互位置变化运动的结果

22030001数学模型03.jpg


22030002中华文化起源01.jpg


综上而言
汉代所言的象数,是有科学理论基础的思想体系!
只是当时的人们,由于科学知识(或者说;对自然界)的知识掌握不足,对于产生这种思想理论体系的原因认识不足,从而形成比较片面的表述方法(或者说;在表述方法有欠缺)

-----------------------------------

明白象数思想的科学性来源以后,再来说说义理
请仔细参阅红框及红线

22062801(易经05).jpg


形而上者谓之道,这里所说的这个“道”
象数派,所言的“貌似精确的数学计算”的那个“数学计算”
说的是同一个东西
即;北极星太阳地球,相互位置变化运动


象数、义理,皆是对引起客观事物变化的那个原因进行的描述,只是当时的人们,由于科学知识方面的欠缺,而形成了不同的思想表达方式。他们是同源同根的两种不同表达方式。当人们掌握了一定科学知识之后, 人们就会发现,他们共同组成中华文化思想体系。


22030003简览02.jpg

ab11bc 发表于 2022-7-16 18:16:44


请朋友们一定要明白那个“卦爻之变”的真实含义


卦爻之变,就是阴阳之变!


因为,阴阳的原始含义,就是昼夜(昼为阳、夜为阴)
所以,卦爻之变,就是昼夜时间长度的之变
也可以这样理解;卦爻之变,就是太阳阳光强弱的变化


因为,随时间变化,地球上的太阳阳光强弱发生变化
所以,客观事物,接受来自于太阳阳光的能量就有变化


因为,客观事物接受来自于“太阳阳光能量的变化”
所以,客观事物,就会发生变化(或者说,客观事物由产生壮大到消亡)


这才是,卦爻之变的真实含义
掌握了这个卦爻之变,也就能明白客观事物的吉凶
或者说;八卦定吉凶,吉凶生大业


举例说明
在中华文化里面,有勾三股四弦五之说
在科学知识里面,有两边平方之和等于第三边平方之说
上面语言
我们大家现在都明白,是针对直角三角形的一种描述,俗称“勾股弦定理”


如果
只是从文字数字方面,进行钻研研究,最终的结果,就是死胡同
只有对文字数字客观实际相结合的钻研研究,最终才能形成对三角形及直角三角形的正确认识


希望朋友们努力方向正确



ab11bc 发表于 2022-7-18 19:14:27
本帖最后由 ab11bc 于 2022-7-18 19:15 编辑



请朋友们一定要搞注意
卦爻之变,是阴阳之变!
阴阳的原始含义,是昼夜(昼为阳,夜为阴)
卦爻之变,是阴阳之变,是太阳光对地球照射时间长短的变化


当明白了这个“是太阳光对地球照射时间长短的变化”对客观事物产生变化有影响
也就为能明白客观事物之变奠定基础
换句话说;掌握了“卦爻之变”,也就掌握客观事物的变化规律


举例说明
邹衍是战国末期,他就用掌握的“阴阳之变”在燕国改变当地人们群众的生活,使寒气盛行的渔阳郡五谷丰收


22071701(邹衍01).jpg




这个例子进一步说明;学习并掌握了卦爻之变【或者说,阴阳(昼夜)之变】,并能从客观实际出发,才能造福一方人们





希望,朋友们努力方向正确,没有虚度,造福人类





返回顶部