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易平方图卦码系统下的卦运算体系:从卦联到全域推演的三层数理模型

发布者: j_ming | 发布时间: 2026-2-4 15:41| 查看数: 942| 评论数: 19|帖子模式

本帖最后由 j_ming 于 2026-2-5 06:40 编辑

易平方图卦码系统下的卦运算体系
从卦联到全域推演的三层数理模型
J.M.九宫格
个人研究,经AI辅助整合,细节内容敬请仔细鉴别
摘要

传统《周易》卦变研究多依赖义理解读,缺乏可量化、可验证的统一运算规则。本文依托易平方图(将 64 卦编码为 0~63 的整数),构建“卦联→卦群→全域”三层递进式卦运算模型,以“八倍六三之余”“模 8 商余”“模 4 商余”为核心工具,通过同余式 B ≡ 8A (mod 63) 精准刻画本卦与覆卦(翻转卦)的数理关联。结合變卦变换生成四卦封闭单元(卦联),通过行列变换构建八卦封闭集合(卦群),借助模 4 分解划分区域并生成算子基因组,最终实现从任意一卦推演全域 64 卦,且可量化任意两卦的最短变换路径。该模型为《周易》数理研究提供了科学化、系统化的数学框架,推动传统易学研究向规范化学术方向发展。
关键词
易平方图;卦运算;八倍六三之余;模 8 商余;模 4 商;算子基因组
一、引言:从“卦变”到“卦运算”的范式升级
传统易学对卦变(卦与卦之间的关联)的解读,多局限于哲学象征层面,聚焦變卦、覆卦等范畴的义理阐释,缺乏统一的量化标准与可验证的运算逻辑,难以形成严谨的数理体系。易平方图以 0~63 的整数为 64 卦赋予唯一编码,并将其映射为 8 行 ×8 列的二维网格,实现卦与代数坐标的一一对应,为卦变的量化研究提供了核心载体。本文基于易平方图的结构特征,以“八倍六三之余”等数学工具为支撑,构建三层递进式卦运算模型,将传统模糊的卦变阐释转化为可重复、可验证的代数运算,完成从义理解读到数理推演的范式升级。

                               
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二、第一层:卦联内运算——“八倍六三之余”与覆卦、變卦的生成
2.1 卦码的商余表示
在易平方图中,每个卦的编码(卦码)A 可唯一分解为模 8 商余形式:
A = 8q + r

其中,q = ( A/8 )(模 8 商,对应网格行号,取值 0~7 ), r = A mod 8 (模 8 余,对应网格列号,取值 0~7 ),商余对 (q,r) 唯一对应易平方图中的一个坐标点。
2.2 覆卦的同余表达与“八倍六三之余”
覆卦是指卦象上下颠倒的卦,对应易平方图中坐标行号与列号的互换,因此覆卦卦码 B 的定义为:
B = 8r + q
进一步推导可得,本卦 A 与覆卦 B 满足简洁的同余关系:
B ≡ 8A (mod 63)
该式即“八倍六三之余”的核心数学表达,其推导过程如下:将 A = 8q + r 代入 8A ,计算得 8A - B = 8(8q + r) - (8r + q) = 63q ;由于 63q 是 63 的整数倍,根据同余定义,可直接得出上述关系式。借助该公式,无需拆解商余对,仅通过“本卦码 ×8 后对 63 取余”,即可快速求得覆卦码。
2.3 覆卦关系的互逆性
覆卦关系具有双向互逆性,其数理依据为:8 × 8 = 64 ≡ 1(mod 63),即 8 在模 63 下的乘法逆元为其自身。对同余式 B ≡ 8A(mod 63)两边同乘 8,可得 A ≡ 8B(mod 63),表明若 B 是 A 的覆卦,则 A 也是 B 的覆卦,完全契合传统覆卦的定义。
2.4 完整卦联的生成
结合變卦变换(对称翻转变换),可由任意一卦生成其所属的完整卦联(四卦封闭单元)。定义互补算子 C(x) = 7 - x ,用于表示行号或列号的对称翻转(对应變卦的数理本质),卦联四卦的生成公式如下:
本卦: A = 8q + r
覆卦: B = 8r + q (满足 B ≡ 8A(mod 63))
變卦: C = 8(7 - q) + (7 - r)
覆變卦: D = 8(7 - r) + (7 - q)(满足 D ≡ 8C (mod 630))
这四卦构成一个封闭的基础运算单元,任意一卦均可通过上述公式推导得出其余三卦,为后续卦群运算提供核心支撑。
三、第二层:卦群内运算——“模 8 商余”与八卦卦群的生成
3.1 卦群的生成逻辑
以卦联为基础,借助模 8 商余的列对称变换,可实现从卦联到卦群的升维。具体步骤为:以一个卦联(纵深四卦)为基础,对其中每一卦的列号 r 执行互补变换( r → 7 - r ),生成一个新的四卦组(横跨四卦)。
3.2 卦群的构成与封闭性
将原纵深四卦与新生成的横跨四卦合并,去除可能存在的重叠卦(自体覆卦、自体覆變卦),最终形成包含 8 个不同卦的集合,定义为“卦群”。每个卦群对应易平方图中一个全对称的子区域,群内所有卦可通过规定的行列变换(商余变换、互补变换)相互推导,具备严格的运算封闭性,是连接基础卦联与全域 64 卦的中间层级。
实例验证:
鼎46为例:A=8×5+6      q=5,r=6
本卦:          A= 8q + r=8×5+6=46                                    鼎
覆卦:          B= 8r + q=8×6+5=53                                   革
變卦:          C= 8(7 - q) + (7 - r)=8×(7-5)+(7-6)=17           屯
覆變卦:       D = 8(7 - r) + (7 - q)=8×(7-6)+(7-5)=10         蒙
副本卦:       A’= 8q + (7 - r)=8×5+(7-6)                           噬嗑
副覆卦:       B’=8(7 - r) + q=8×(7-6)+ 5=13                      贲
副變卦:       C’=8(7 –q ) + r=8×(7-5)+ 6=22                      井
副覆變卦:    D’=8r + (7-q)= 8×6+(7-6)=50                        困   
四、第三层:全域推演——“模 4 商”与算子基因组的生成
4.1 模 4 双商余分解(降维核心)
为实现全域 64 卦的系统推演,将 8×8 的模 8 商余空间降维至 4×4 的模4空间,对行号 q 与列号 r 分别执行双商余分解:
q = 4q4 + qr , r = 4r4 + rr
其中, q4、r4 ∈ {0,1} ,用于界定卦在易平方图中的大方位区域(上下: q4 = 0 为上、 q4 = 1 为下;左右: r4 = 0 为左、 r4 = 1 为右); qr、rr ∈ {0,1,2,3} ,用于定位区域内的具体坐标,实现方位与局部位置的精准拆分。
4.2 算子基因组的划分
结合 q、r 的方位划分与倾斜方向(比较 q 与 r 的大小: q < r 为左倾, q ≥ r 为右倾,(q+r)≤7 为左倾,(q+r)≥7 为右倾),可将 64 卦划分为 8 个“算子基因组”,每个基因组对应易平方图中一个固定的对称区域,且具备统一的运算规则。
4.3 组内基因生成与全域还原
每个算子基因组内,通过 qr、rr 的 10 种特定组合,可生成组内全部核心算子(基因),涵盖 4 种自身对称组合( qr=rr )、3 种边界组合、3 种内部组合,无需额外复杂运算。
将每组的模 4 坐标(qr, rr) ,结合其所属区域的 q4、r4 ,通过 q = 4q4 + qr 、 r = 4r4 + rr 还原为模 8 坐标 (q,r) ,再代入 n = 8q + r 得到对应卦码。遍历 8 个算子基因组,即可完整生成全域 64 卦,实现“一卦推全域”的目标。
全域推演的完整步骤:
1.  取任意起始卦,做模 8 商余分解,再做模 4 双商余分解,得到 (q4,r4)(方位版块)与 (q r,r r )(组内坐标);
2.  根据 (q4,r4) 与倾斜方向,确定所属算子基因组;
3.  通过模 4 余数组合,生成组内 10 个算子基因的模 4 坐标;
4.  用还原公式将模 4 坐标转化为模 8 卦码,得到该基因组的 10 个算子基因;
5.  重复上述步骤,生成 8 个算子基因组的 80 个算子基因(含 16 个重复自体覆卦),去重后得到全域 64 卦。
实例验证:
还是以鼎46为例,n=8×5+6 ,q = 5 = 4×1+1,r = 6 = 4 ×1+2 q4=1,r4=1,q rq ≥ 4 , r 4
由此可知,该分组的4个自体卦的算子(基因)是:44 ,55 ,66 , 77 ;其余六个一般算子(基因)是:45 ,46,47 ,57 ,67 ,56 。
所以,这10个种子卦(各代表一个卦群)分别是:
  1、44 → 8×4 + 4 = 36 → 小过
  2、55 → 8×5 + 5 = 45 → 离
  3、66 → 8×6 + 6 = 54 → 大过
  4、77 → 8×7 + 7 = 63 → 乾
  5、45 → 8×4 + 5 = 37 → 丰
  6、46 → 8×4 + 6 = 38 → 恒
  7、47 → 8×4 + 7 = 39 → 大壮
  8、57 → 8×5 + 7 = 47 → 大有
  9、67 → 8×6 + 7 = 55 → 夬
  10、56 → 8×5 + 6 = 46 → 鼎(本卦)
最后,由这10个算子基因生成10个卦群。(略)
4.4 卦变最短路径量化
任意两卦的运算距离(最短变换路径),可通过其模 4 坐标 (qr, rr) 的曼哈顿距离量化计算,公式为:
路径长度 = | qr1 - qr2 | + | rr1 - rr2 |
路径长度越小,两卦的卦变关联越紧密,该方法为衡量卦变关联程度提供了明确的量化标准,解决了传统卦变路径模糊的难题。
五、体系创新与学术意义
5.1 核心创新
1.  范式创新:突破传统义理解读的局限,将卦变转化为可量化、可验证的代数运算,建立“卦联→卦群→全域”的三层标准化数理框架,实现易学研究的范式升级。
2.  工具创新:提炼“八倍六三之余”同余运算、模 8 商余映射、模 4 双商余分解等核心工具,极大简化卦变运算流程,实现运算逻辑的极简性与严谨性统一。
3.  路径创新:构建“一卦推全域”的推演体系,同时量化任意两卦的最短变换路径,填补了传统易学中卦变路径不可量化的空白。
5.2 学术意义
该模型推动《周易》研究向科学化、规范化发展,摆脱了义理附会的模糊性;深化了易平方图的数理内涵,完善了 64 卦的代数关联体系;搭建了传统文化与现代数学的沟通桥梁,为传统易学的创新传承提供了新视角。同时,模型运算逻辑简洁、可程序化实现,可拓展应用于卦变规律大数据分析、易学与计算机科学的交叉研究等领域。
六、结论
本文基于易平方图的编码与网格特征,构建了以同余运算、模商分解为核心的三层递进式卦运算模型。该模型将传统《周易》卦变思想转化为系统、严谨的数学*运算,实现了从任意一卦推演全域 64 卦及卦变最短路径量化的目标,解决了传统卦变研究不可验证、缺乏标准的痛点。该体系为《周易》数理研究提供了全新的科学框架,兼具学术价值与拓展应用潜力,助力传统易学研究的现代化转型。
参考文献
[1] 邵雍. 皇极经世书[M]. 郑州:中州古籍出版社,2010.
[2] 刘大钧. 周易概论[M]. 济南:齐鲁书社,2008.
[3] 陈维辉. 易平方图与六十四卦数理模型[J]. 周易研究,2015(3):23-30.
[4] 张其成. 易学数理基础[M]. 北京:中国书店,2012.
[5] 王赣. 周易参同契通析[M]. 北京:东方出版社,2009.








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最新评论

j_ming 发表于 前天 12:03
本帖最后由 j_ming 于 2026-2-6 16:41 编辑

一个小于64的数,你把它乘以8,然后63取余,这个余数就是原数的卦变,反过来这个余数乘以8,63取余,必然就是原数。这是最基本的卦变。
而周易总共有64个卦。
如此就有32个卦对。这就是通行本周易卦序配对的由来。
只要不忽悠,周易很简单。

                               
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j_ming 发表于 前天 12:56
本帖最后由 j_ming 于 2026-2-5 13:25 编辑

研究表明,《周易》并非玄虚的哲学文本,而是一套具备公理化基础、分形结构与闭合运算的高级数理模型:“凡六0”界定阴阳的本质差异,“0起始”搭建运算的编码基础,“类二进制”构建空间与运算的统一框架,三者环环相扣、缺一不可。这一系列发现不仅还原了周易卦变的运算本义,为骨构卦序体系的学术建构提供了理论支撑,更推动周易数理研究从传统义理阐释,走向与现代数论、分形几何、群论相结合的学术范式,让古老的周易智慧在现代数理语境中重新焕发生命力。未来可基于这一重构体系,进一步推导卦变运算的复合规则,完善易平方图的空间对称理论,推动周易数理研究的深度发展。


j_ming 发表于 昨天 06:21
《周易》本非玄虚的义理之学,而是一套严谨、闭合、可计算的类二进制对称运算系统。千百年来,1 起始的排序误导、阴阳泛化的哲学遮蔽、二进制等同的符号误读,三重迷雾掩盖了 “算卦” 的数理根基。唯有回归0 起始卦码、凡六 0 公理、类二进制分形权重,才能真正读懂卦变的算法本义,还原易平方图的空间秩序,让周易从玄学附会回归数理本源 —— 变非臆说,皆为定数;序非编排,皆为运算。
七宝 发表于 昨天 09:18
j_ming 发表于 2026-2-6 06:21
《周易》本非玄虚的义理之学,而是一套严谨、闭合、可计算的类二进制对称运算系统。千百年来,1 起始的排序 ...

数字0最早是印度人发明的,就是诠释从“无”到“有”的义理之学,


你既然不承认义理之学,你为什么要用义理之学的数字0???
j_ming 发表于 昨天 10:08
本帖最后由 j_ming 于 2026-2-6 11:34 编辑

周易本源是有严密数理规则的符号运算系统,后世脱离象数与运算空谈义理,才走向玄虚。
后世,义理之学脱离象数与数理 → 义理被玄虚化


难道"本非"一词用错了?看不懂的可以绕道走!
本非:本来不是。应该不是。

七宝 发表于 昨天 11:47
j_ming 发表于 2026-2-6 10:08
周易本源是有严密数理规则的符号运算系统,后世脱离象数与运算空谈义理,才走向玄虚。
后世,义理之学脱离 ...

周易时期,连阿拉伯数字都毛得有,它怎么就该是“严密数理规则的符号运算系统”

阿拉伯数字是印度教诠释义理发明的,0它本身就是玄虚的义理,谁告诉你它就该加加减减
七宝 发表于 昨天 11:48
把锅甩给【后世】,这事就解决了???
你不是【后世】?
七宝 发表于 昨天 11:49
本帖最后由 七宝 于 2026-2-6 11:52 编辑

我不绕道,我今天就走这里!
此处风景甚合我意,不如你绕道吧!
j_ming 发表于 昨天 14:40
“义理之学”与“玄虚”的关系:“义理之学”本指依托卦象、卦序与卦变规则阐释《周易》义涵的经学传统,其本身并非玄虚之论,与“象数之学”(侧重卦象、爻位、卦变运算)相对,早期义理阐释(如王弼、程颐)仍以象数规则为依托,有明确的文本与符号依据。而“玄虚”则是后世义理之学异化的结果,指脱离《周易》客观符号规则、脱离可验证的结构与运算,仅凭主观感悟、空泛天道玄谈进行阐释,概念模糊、不可证伪、无量化标准,最终沦为悬空言说。“《周易》本非玄虚的义理之学”,正是此意——其本源并非后世这种脱离象数、抛弃运算的玄虚化义理,而是以严密符号编码、卦变运算为内核的体系。


七宝 发表于 昨天 15:01
本帖最后由 七宝 于 2026-2-6 15:07 编辑
j_ming 发表于 2026-2-6 14:40
“义理之学”与“玄虚”的关系:“义理之学”本指依托卦象、卦序与卦变规则阐释《周易》义涵的经学传统,其 ...

周易自始至终不存在运算,运算数字及运算是印度教印度人发明的。与周易没关系!

周易爻辞只有义理,是占卜吉凶的,预测祸福的
王弼程颐时,阿拉伯数字及算法已经引入中国,算一下有啥关系
王弼程颐不是后世?


七宝 发表于 昨天 15:02
你那个类二进制,算到一半就算不下去了,你自己偷偷篡改了顺序,你心里没有数吗
七宝 发表于 昨天 15:16
你对“卦变运算”一点点都不忠诚,你的类二进制,平方开到第三爻就开不下去了,再开下去所有卦的爻序都得变,你自己咋操作的你心里最清楚,所以你在“二进制”前加了一个“类”,把二进制变成了类二进制

你还想和王弼程颐比?他俩要是敢那样干,历史上也不会留名的
七宝 发表于 昨天 15:18
所以,你后面的五花八门,天花乱坠的东西也没有人看,你不把前面的篡改解决了,就是在错误算法上继续搭建空中楼阁

你整的东西,才是最玄虚的,最没有根据,最虚无缥缈的
七宝 发表于 昨天 15:25
虽然大国给我打的三针YI苗,已经让我丧失了70%的记忆,
但你是如何篡改二进制算法的,我居然对每个数字都清清楚楚的,历历在目,真是神奇,所以你走到哪里,我都能一眼认出你,快看,他偷偷篡改了数字。。。
j_ming 发表于 昨天 16:37
本帖最后由 j_ming 于 2026-2-6 16:38 编辑

苏轼拜谒王安石,在其府上看到两句诗,“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。苏轼想当然以为菊花在深秋盛开且耐久,怎会风吹花落“满地金”?于是添了两句,“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟”。一日秋风过后,苏轼看到自家后园菊花花瓣散落一地,想起当初“不懂装懂”耍小聪明给王安石续诗,不禁心生懊悔。

因为“不懂装懂”而闹出笑话,苏东坡的故事引人深思。


七宝 发表于 昨天 17:03
本帖最后由 七宝 于 2026-2-6 17:10 编辑

一群猴子拥有一座宝山,宝山土壤肥沃,有几株桃树,每年结桃约1800颗,

领头的猴子就合计了,子民共10只,一天共吃30个桃子,能吃60天。所以这60天,猴娃们不需要劳作,能舒舒服服吃上60天。

群猴就被猴王的魅力折服了,这算法,能证伪,有依据,被证实,是经过实践检验的,果然这60天不用干活,还能吃上美味的桃子,多一天都不行,少一天有余。

猴王也深信自己拥有的算法代表了真理。。。

有一天来了个两脚兽,他要租一半的土地种地,等丰收后,送一半果实给猴群当租金,这一半果实可以让群猴吃一整年,猴王很看不上他那个虚幻的样子,跑到猴群来画大饼,

种子是什么东西?高度近视的猴子都看不见它,还给埋到土里,看都看不见,整那个虚幻的,真是世风日下啊。

猴王就把两脚兽赶走了,

并教育猴民,一颗桃子+一颗桃子=二颗桃子,这才是真理,能证伪,眼见为实。不要学那些虚幻的物种,拿着介子大小的种子还给埋到土里,看都看不见,净整虚无缥缈的事情。
j_ming 发表于 昨天 17:09

我们必须克服困难,我们必须学会自己不懂的东西,我们必须向一切内行的人们学习...,拜他们做老师,恭恭敬敬的学,老老实实的学,不懂就是不懂,不要装懂,....


七宝 发表于 昨天 17:37
七宝 发表于 2026-2-6 17:03
一群猴子拥有一座宝山,宝山土壤肥沃,有几株桃树,每年结桃约1800颗,

领头的猴子就合计了,子民共10只, ...

在猴王眼里,一个桃子加一个桃子等于两个桃子,眼见为实,才可信!


耕耘收获已经超过猴王认知,说给猴王他也不懂

他不懂就是不懂!
j_ming 发表于 昨天 18:39
“懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊”。

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