知北游按:该贴原发在“易学研究”版块,被乾坤客版主屏蔽,理由是“对本版发展有影响”、“有打击面略宽的反映”。其实我这个贴的主要目的是说明了一种在易学研究中的不良现象,就是把“艺术创作”和“学术研究”相混淆,甚至把易学研究当成一种“行为艺术”来哗众取宠;希望大家认清“艺术”和“学术”的区别,同时希望不要把易学研究变成一种哗众取宠、不着边际的“行为艺术”,但我既非反对艺术创作,也非阻止学术研究,也并非针对某个人或某些人,我并不理解此帖怎么会对易学版块发展有什么影响,更不明白我打击了哪些人。如果有些人认为我打击了他,那么他就是自己在对号入座,自己明白自己是在把搞“行为艺术”当成“学术研究”,既然知道这一点还认为别人是在“打击”,那么说得轻点儿就是在“讳疾忌医”,说得重点儿就是“怙恶不悛”,这不会使版块更好地发展,反而会导致学术的腐烂,误入歧途。就我个人而言,是非常不愿意看到学术这么腐烂下去的。所以,我把《易学与泥》转发到这里,请大家看清楚我说的是否有理,也欢迎大家拍砖。
【正文】
看了这个题目,大家可能会觉得奇怪,易学与泥啥关系?各位听我慢慢说。
《易》本是卜筮之书,秦汉以前,我们只见到它被用于卜筮,最早研习这东西的,也就是司掌卜筮的巫、史之流,这是事实。到了秦汉,特别是汉代以后被尊奉为儒家经典,研习者陡然增多,于是仁者见仁,智者见智,它的用途也开始广泛起来。由于它有一整套的阴阳、刚柔的动变转换理论在里面,所以它很具有共性和广泛性,也就是说,它的这套理论,可以被应用到诸多方面:工业、农业、军事、医学、天文、地理……乃至养生、武术等等,本来这么用是没错的,但问题是有些人开始迷惘:弄不清《易》本来是干啥的了,用于工业的说是技书,用于农业的说是农书,用于军事的说是兵书,用于医学的说是医书,用于数学的说是数学书……,甚至现在用于科幻的说它是外星人密码本,但就是不肯承认它本来是筮书,貌似承认了它是筮书就等于埋没了这本“自人类以来最伟大的作品”一样,这个看法的确很让人无奈且觉得可笑。
因此就想起了一团泥。对于一团泥,不同的人群就会有两种对待方式:
第一种,观察它的性状、检测它的成分、形成于什么年代、来自于什么地区,根据文献资料和出土实物考察一下看看夏代人用它干啥、商代人用它干啥、周代人用它干啥……,分析一下古人在这方面哪些搞对了,哪些搞错了,哪些是真实的,哪些是虚假的,讨论一下我们现在可以用它干啥,等等,我认为这都属于“科学研究”之列。
第二种:拿过这团泥来,发现它是软的,突发奇想,用它捏了一只虎,自己高兴地大叫起来:“我发现了,这是一只老虎!”于是开始四处推销自己的发现成果;但问题来了,人人都知道这团东西是软的,可以捏成任何东西,而人与人的观念、思维角度和喜好不同,这团泥到了不同的人手里,就可能被捏成不同的东西:人、鬼、神、猪、狗、牛、鸡、鸭、鹅……,这种作品因而便从出不穷,让人眼花缭乱、目不暇给。于是可不得了啦,每个人都声称自己有了“惊天动地的重大发现”、“破解了千古之谜”,而且都声称只有自己这里是“正根儿”,古人的、前人的、别人的全是错的。反正说来说去,唯独不肯承认它是团泥。我认为这都属于“艺术创作”之列。
第一种情况,属于学术,是在探讨事物的真*相,其难点在于一切都要从实际出发,讲求证据确凿、论证严密;第二种情况,属于艺术,是在根据事物的特性来发挥运用自己的想象,其好处在于,你只要脑子活络,能幻想就行,想象力无上限嘛!我可以把中国的、外国的、其它任何学科的东西拿来加上,只要有利于我的创作就成,只要我的作品能立得住就成。至于论据、论证可以一概忽略,因为根本不需要。——二者判然有别。看看其作品中是否有论点、论据、论证,其论据、论证否坚实严密,是评判学术和艺术的主要标准。
这两种情况,学术的说是在搞学术,艺术的说是在搞艺术,都没有什么问题。错误之处在于,搞艺术的非要说自己搞的是学术,把自己的艺术创作当成了探求事物真*相的科学研究,把自己创作的艺术品当成科研成果四处推广,这就是害人了。
如果搞艺术的说:“这是我用这团泥创作的艺术品,一只老虎,不错吧?”
我会立刻回答:“不错,是精妙的作品。”
“我要办个泥塑班,让大家都来跟着我学捏老虎怎么样?”
“当然好,学艺术嘛,赞成!”
如果搞艺术的说:“看看,这是我的研究成果。经过我多年的潜心研究,认为这团软软的东西本来就是只老虎,它诞生的时候就是只老虎,夏代是只老虎,商代是只老虎,周代是只老虎,直到现在还是老虎。”
“有啥证据?”
“没有别的,我捏成的这只老虎就是证据,这就是我多年苦心研究的成果!”
我会立刻回答:“你这是瞎扯淡!”
“我开学术讲坛了,让大家都知道这团软软的东西本来就是只老虎……”
“害人精!”
建议根据《易经》搞艺术创作的,尽可能创作,我坚决赞成;但千万别说古代的《易经》就是你创作的那样儿;如果想那么说,请提供坚实的证据来证明你的说法,实物的、文献的均可,没有的话,这么说就是在强*奸古人、贻害今人,甚不可取,我坚决反对。
【完】 |