本文来自历史论坛,当然仅仅也只是考研用到的知识范围,更深刻的层次并不在本文中表达。转帖此文在于表达从本体论层次论证“意识”的一般结果,而可以和论坛青竹的从认识论层次表达的“思维常识~国学中常用的思维模式”相区分。
对事物讨论、论述必须得有一个具体范围,否则,你说你的,他说他的,那么永远也不能达成意见统一,所以,逐渐认识到本体论层次的论述和一般认识论层次的论述范围、论述特征、论述逻辑,对于众多网友的行文结构来说,是保持文章逻辑结构正常化的基础。
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知识点 辩证唯物主义“意识观”
在意识观这个知识点里面,有一个问题是大多数同学比较难理解的,那就是怎样理解意识的形式是主观的,内容是客观的。下面我们首先就这个问题我们进行一下讲解:
意识的内容是客观的指意识依赖物质,没有被反映者也就没有反映。无论是正确的意识,还是错误的、虚幻的意识归根到底都是对客观存在的反映,都来源于客观世界,都能从客观存在中找到原形。
意识的形式是主观的指意识具有主观特征。表现在:意识的两种反映形式,即感性形式和理性形式都是人的主观世界所特有的;对同一对象,不同的人、不同的主体之间会有不同的反映,这些差别都显示出意识的主观性;意识的主观特征特别表现在意识具有虚幻的反映、超前反映方面。
为了更好的理解以上的观点,我们需要对“意识:的基本内容进行掌握。意识观的主要知识点可以总结如下:
一、意识的起源:是自然界长期发展的产物;是社会的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物。
(2)意识是社会历史的产物。劳动在意识的产生中起了决定性作用:劳动为意识的产生提供了客观的需要和可能,而劳动一开始就是社会性的活动;社会性的劳动促进了语言的产生,语言是意识的物质外壳和直接现实(马克思);在劳动和语言的推动下,猿脑变成*人脑,为意识的产生提供了物质基础。
二、意识的本质:意识是人脑的机能与属性,是人脑对客观存在的主观映像。
“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”
三、意识的能动作用:
(1)意识的能动性是指意识能动地反映客观世界和改造客观世界的能力。
(2)意识能动性表现为:①意识活动的目的性、计划性;②意识活动的创造性;
③意识对客观世界的改造作用;(最主要)④意识活动对人体活动的控制。
(3)发挥意识能动性的条件是:①要遵循客观规律;②要通过实践活动;
③要依赖于一定的物质手段、物质条件。(选择题)
错误的意识也有能动的作用
(4)意识有两种性质的反作用:先进的正确的思想、意识能够积极地指导人们的实践活动,促进事物的发展;落后的、反动的思想、意识阻碍事物的发展。
“人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界。”(列宁)
在意识观这部分知识点中,选择题和分析题都经常会出考题,最重要的是希望同学们能理解,并不要死记硬背,只有理解以后,才能运用原理具体的分析问题。 |