书后索引

yong321

“索引”在民*国初期也称“引得”（http://baike.baidu.com/view/262241.htm）。书后索引对参考书或任何一本无须通读的书有很高的价值，即便是需要通读的书也可起到帮助迅速找到所需内容的作用，除非读者都有陈寅恪那种能随口说出某段文字出现在某页的记忆力（顺便插一句，这是大大的浪费，陈先生用在这上面的脑筋完全可用在更具“生产性”的事情上！）。遗憾的是，中国读者大多没有充分认识到书后索引的价值：索引的有无在很大程度上决定了做研究时耗在“非生产性”工作上的时间。

我读初中时第一次注意到非小说类英文书都有书后索引，立即感受到它给读书人带来的方便，并感叹我们中文书都没有是多么不应该。上大学时两大卷中文的有机化学教程有索引，第一次见到中文书的索引，为著者（或编者？）对读者的体谅感到欣慰。

后来我思考这个问题：为什么英文书都有索引而中文书没有？我认为是制作索引需要投入的劳动差别所致，中文没有词分隔符，计算机软件难以识别词语，而英文没有这个困难，索引制作者（indexer）仍须对软件拣出的几千个词作筛选，但至少省了最费时的第一步。

再后来我又对这个回答不甚满意，因为中文软件已很发达，识别词的功能已基本成熟（“黑夜*总*会过去”可以识别出“黑夜”、“过去”而忽略“夜*总*会”），但现在的中文书仍然很少附索引。

随着电子书（非影印类）的普及，索引的作用相应下降，但仍有一定的价值：因为它是人制作的，可对重要页码作特殊标记（黑体或斜体等），也可省略某些出现某词但非常无关紧要的页码，这些是阅读器词搜索不可替代的。影印类书当然就更不必说，在这一点上与纸质书没有差别。

多年前我问一位在编辑部工作的朋友，为什么中文书没有索引，她没能回答我的问题。那谁能回答？

yong321

中国目录学源远流长，自刘向、刘歆迄今两千年，其最初的七略编目法比瑞士博物学家、“目录学之父”康拉德·格斯纳（Konrad或Conrad Gesner，国内文献常引为德国吉士纳，台*湾引德国纪士纳，皆不妥）的“万象图书分类法”（1545）早一千五百年。中国目录学考版本源流（版本学）、勘传本异同（校勘学）、辨学术源流（黄渊泉《中文图书分类编目学》台*湾学生书局，民*国75年，140页，非原话），但始终没有催生书后索引。中国旧式教学要求文字全篇背诵，这是不是书后索引不带来任何附加值的原因？如果是，当今的中国读书人就不能不改变这个传统了。